Zur Zeit anerkannte NACES-Mitglieder


Wichtig: Bei der Suche nach einem geeigneten Gutachter reicht es nicht aus, dass dieser angibt, NACES-Mitglied zu sein.
Wirkliche Mitglieder sind einzig und allein jene, die auf der originalen Homepage von NACES aufzufinden sind. Auch bei Gutachtern hat es schon gefälschte Internet-Seiten gegeben.
Die Originalseite von NACES ist folgende:
http://www.naces.org/
Die Suche nach einem Gutachter sollte ausschließlich von hier erfolgen, um Missbrauch durch Betrüger zu vermeiden.
Es gibt verschiedene Formen der Mitgliedschaft. Diese sind hier markiert:
http://www.naces.org/members.htm



Aktuelle Mitglieder, Stand: 30.06.2006:

Center for Applied Research, Evaluations, & Education, Inc.
P.O. Box 18358
Anaheim, CA 92817
Phone: (714) 237-9272
Fax: (714) 237-9279
email: eval_caree@yahoo.com
http://www.iescaree.com

Education Evaluators International, Inc.
11 South Angell Street #348
Providence, R.I. 02906
Phone: (401) 521-5340
Fax: (401) 437-6474
email: gary@educei.com
http://www.educei.com

Education International, Inc.
29 Denton Road
Wellesley, MA 02482
Phone: (781) 235-7425
Fax: (781) 235-6831
email: edint@gis.net
http://www.educationinternational.org

Educational Credential Evaluators, Inc.
P.O. Box 514070
Milwaukee, WI 53203-3470
Phone: (414) 289-3400
Fax: (414) 289-3411
email: eval@ece.org
http://www.ece.org

Educational Perspectives, nfp.
P.O. Box 618056
Chicago, IL 60661-8056
Phone: (312) 421-9300
Fax: (312) 421-9353
email: info@educational-perspectives.org
http://www.educational-perspectives.org

Educational Records Evaluation Service, Inc.
601 University Avenue, Suite 127
Sacramento, CA 95825
Phone: (916) 921-0790
Fax: (916) 921-0793
email: edu@eres.com
http://www.eres.com

Evaluation Service, Inc.
P.O. Box 85
Hopewell Jct., NY 12533
Phone: (845) 223-6455
Fax: (845) 223-6454
email: esi2@frontiernet.net
http://www.evaluationservice.net

Foreign Academic Credential Service, Inc.
P.O. Box 400
Glen Carbon, IL 62034
Phone: (618) 656-5291
Fax: (618) 656-5292
http://www.facsusa.com

Foreign Educational Document Service
P.O. Box 4091
Stockton, CA 95204
Phone: (209) 948-6589

Foundation for International Services, Inc.
14926 - 35th Avenue West
Suite 210
Lynnwood, Washington 98087
Phone: (425) 248-2255
Fax: (425) 248-2262
email: info@fis-web.com
http://www.fis-web.com

Global Credential Evaluators, Inc.
P.O. Box 9203
College Station, TX 77842-9203
Phone: (512) 528-0908
Fax: (512) 528-9293
email: gce@gceus.com
http://www.gceus.com or http://www.gcevaluators.com

Global Services Associates, Inc.
2554 Lincoln Boulevard, # 445
Marina del Rey, CA 90291
Phone: (310) 828-5709
Fax: (310) 828-5709
email: info@globaleval.org
http://www.globaleval.org

International Academic Credential Evaluators, Inc.
P.O. Box 2465
Denton, Tx 76202-2465
Phone: (940) 383-7498
Fax: (940) 382.4874
email: staff@iacei.net
http://www.iacei.net

International Consultants of Delaware, Inc.
P.O. Box 8629
Philadelphia, PA 19101-8629
Phone: (215) 222-8454 ext. 510
Fax: (215) 349-0026
email: icd@icdel.com
http://icdel.com

International Education Research Foundation, Inc.
P.O. Box 3665
Culver City, CA 90231-3665
Phone: (310) 258-9451
Fax: (310) 342-7086
email: information@ierf.org
http://www.ierf.org

Josef Silny & Associates, Inc.
International Education Consultants
7101 S.W. 102 Avenue
Miami, FL 33173
Phone: (305) 273-1616
Fax: (305) 273-1338
Fax: (305) 273-1984 (Translations)
email: info@jsilny.com
http://www.jsilny.com

SpanTran Educational Services, Inc.
7211 Regency Square Blvd., Suite 205
Houston, TX 77036-3197
Phone: (713) 266-8805
Fax: (713) 789-6022
email: info@spantran-edu.org
http://www.spantran-edu.org

World Education Services, Inc.
P.O. Box 5087
Bowling Green Station
New York, NY 10274-5087
Phone: (212) 966-6311
Fax: (212) 739-6100
email: info@wes.org
http://www.wes.org

Persönlich sind mir Education International, Inc. (EdInt) und Educational Credential Evaluators, Inc. (ECE) bekannt. Diese benötigen zwar unter Umständen einige Zeit für ihre Recherchen, wenn ihnen die Hochschule und ihre Programme noch nicht bekannt sind, - arbeiten dafür aber sehr gründlich. Entsprechend niveauvoll fällt dann auch die Stellungnahme aus.
Positiv fällt auch auf, dass diese beiden Gutachter offensichtlich sehr dezent arbeiten. Andere Mitglieder scheinen aufdringliche Werbung vorzuziehen, was im Evaluierungsbereich oft ein negatives Indiz ist.



Weitere Entwicklungen, neue Kontrollmechanismen

Im vorangegangenen Beitrag habe ich bewusst NAFSA (Association of International Educators) nicht erwähnt. Auch diese hat ihre Mitglieder. Etliche "Evaluierungs-Mühlen" gaben und geben eine Mitgliedschaft bei NAFSA an. NAFSA, nicht dass hier ein falscher Eindruck entsteht, ist durchaus seriös und hat gute Arbeit geleistet hinsichtlich internationaler, übergreifender Bildung.
Jedoch ist in diesem Zusammenhang nicht zu erkennen, dass sie ihre Mitglieder, sofern sie Gutachter sind, ausreichend überprüft. Auch NAFSA-Mitglieder haben über viele Jahre Titelmühlen eine Gleichwertigkeit bescheinigt, obwohl diese in Wirklichkeit nicht einmal ansatzweise bestand. Es wurde teilweise mit Briefkasten-Firmen zusammen gearbeitet, die lediglich aus einer Person mit Computer, einem Kopierer, falschen Stempeln usw. bestand.
Daher ist NAFSA im Bereich akademischer Gutachten nicht wirklich von Bedeutung.
In ihren originären Aufgabenbereichen leistet NAFSA selbst gute Arbeit.
Im Rahmen der Globalisierung wäre es auch durchaus denkbar, dass NAFSA in einigen Jahren bezüglich der Evaluierung von internationalen Abschlüssen eine ernstzunehmende und bedeutende Rolle einnehmen könnte.
NAFSA finden sie hier:
http://www.nafsa.org/


Eine weitere Mitgliedschaft könnte für Gutachter innerhalb der EU in den nächsten Jahren Pflicht werden, und zwar die Mitgliedschaft in der European Association for International Education (EAIE), hier zu finden:
http://www.eaie.nl/

Zwar gibt es unter den Gutachtern schon entsprechende Mitgliedschaften bei der EAIE. Zum jetzigen Zeitpunkt hat aber auch das noch keinen ausreichenden Wert erlangt. Ein entsprechendes international anerkanntes Konzept müsste erst noch detailliert ausgearbeitet werden. Diese Mühen in Angriff zu nehmen, scheint sich allerdings insofern noch nicht zu lohnen, solange sich die Behörden (besonders die deutschen) gewisse Tätigkeiten nicht aus der Hand nehmen lassen. Der überbürokratische Behördenweg kostet den Steuerzahler große Mengen Geld und eine schon fast unzumutbare Zeitspanne.
Aber dass diese Strukturen wirklich aufgebrochen werden können, wird erst dann möglich sein, wenn es ein einheitliches und wirklich vergleichbares akademisches Bildungssystem innerhalb der Europäischen Union gibt. Noch weigert man sich energisch z. B. gegen die Hinzunahme des Associate Abschluss (zwei Jahre Studium oder vergleichbare berufliche Qualifikation auf hohem Nivau, z. B. Techniker-Ausbildungen im Anschluss an die Berufsausbildung und mehrjährige berufliche Tätigkeit als Geselle), so wie er sich in den USA weitgehend durchgesetzt hat.

Wir werden weiter abwarten müssen, wie es sich in den nächsten Jahren entwickelt.
Aber eines ist schon jetzt klar: sich professionelle akademische Gutachten erstellen zu lassen wird sich auch in der Europäischen Union einbürgern.
Die EAIE wird hier in Zukunft sicher eine führende Rolle einnehmen.